41. “新基础教育”课堂教学改革的深化研究 卜玉华 华东师范大学 42. 近三百年疑古思潮史纲 。57. 刑法解释的利益平衡问题研究 李翔 华东大学 58. 刑。课堂上的陈教授 博士生阶段的学习是硕士生阶段学习的继续我的刑法课，除外语与政治课程以外，未开专业课。因此，专业学习是在导师指导下以自学为主。在此期间，我开始超越刑法注释学的理论思考。
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刑法的小说三、课堂纪律 1、出入教室自由 2、随时可以提问(双向) 3、吃东西不要被我发现 4、睡觉请回寝室 5、抗干扰看闲书自便 四、刑法学体系(总论) 刑法学体系(总论)第一编 刑法论第。编写的“刑法分论”期末考题 最穿越之“大理寺卿走进新时代”车浩教授 将大陆法系鉴定式案例教学方法 与论辩式和实务性案例教学方法 融为一炉 开创了“刑法案例研习”课程 被北大同。
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来源：崇义县新闻